5月23日下午，通识教育中心组织2017年公共基础课说课竞赛的初赛，共有4位教师参赛，通识教育中心主任龙新辉、副主任阳永生、大学人文教研室主任胡芳、就业指导教研室负责人巢昕和学术带头人李向明作为评委参加。

刘春莹《大学生就业和创新创业指导》以国家就业和创新创业政策为指导，从教学分析、教学设计、教学实施、课程展示四个方面做陈述，采取线上、线下相结合的教学模式，充分运用大学城空间、互联网、软件等现代信息化手段，讲得深讲得透。代静《职业人文基础》以设计和评价为导向，从课程简介、课程设计与实施、课程评价和课程特色与创新四个方面陈述。品读文学经典、点亮职场人生是《职业人文基础》课程历年来教学改革取得的重要成果，也是这堂课说课的重点，代静老师抓住这个灵魂，立足职业需求，突出人文特色，讲得深入浅出。汤燕《高等数学C》采取"双主五环"探究式教学模式，融入数学建模思想，借助EXCEL软件、大学城空间辅助教学。钟河文《音乐素养与配音》组织学生运用专业音乐软件实际操作，实现公共任选课与专业、职业紧密融合的课程教学目标。

最后，以龙新辉主任为牵头的评委指出，参赛选手在PPT制作上，应更注重细节，体现关键点，视觉上精美、简洁、有冲击力；在内容上，应着重点明本堂课教学内容、教学目标与教学手段，讲清楚本堂课的知识能力要点及目标，明确教学设计思路，以国家政策支持为依托，以学生综合运用大学城空间、互联网、软件等信息化手段实际操作的过程为支撑，来重点展示教师教学改革的创新之处和成果。