为落实学校 "落实教学责任强化常规管理"教学工作例会精神，进一步提升我院教学质量，规范教师教学行为，查找和改进教学薄弱环节,促进教师专业成长，进一步提升教师课程实施能力，文化传播学院将10月份作为"常规教学质量月"，重点开展了对专业兼课教师课堂教学的专项督查。

院长龙新辉和副院长曾中平要求各系部严抓教师常规课堂教学，加强了兼课教师课堂教学的督查，随机听取了文秘、法律、传播专业兼课授课教师上课情况。听课结束后督查组对所督查教师的授课情况及时进行了点评，包括教师对课堂的组织管理、空间教学、教案准备、教学方法、课堂教学效果等,并提出了改进意见和建议。

从督查情况来看,有教师在教学常规管理、课堂教学实施等方面还存在一些问题。针对以上问题，我院在以下四方面下大力气进行了整改：一要健全完善了规章制度，规范教师教学行为，先后颁布了《文化传播学院关于严抓教风学风的决定》、《文化传播学院对教师个人空间进行检查的方案》等文件，做到以制度管人；二是注重兼课教师成长，着力强化培养，由专业带头人和系室负责人牵头，通过传帮带、结对子等形式，强化教师业务知识学习和业务素养；三是要求教师准备好每一堂课，及时检查调试好教学设备，及时在空间上传教学资源，及时在空间回复学生留言，关心爱护好每一位学生；四是纠正学生不良课堂习惯，我院发出了《关于营造良好课堂氛围的倡议》，要求任课教师会同辅导员督促学生落实好倡议，引导学生认真做好课前预习和课后复习，不带餐进教室，课前将手机存放在指定地方，每个班确定好学生管理员，负责提醒学生存放、领取手机。上课认真听课，不睡觉，不做与课堂无关的事。

"常规教学质量月"开展以来，我院从事关常规教学质量的一件件小事实事抓起，目前教学风气良好，教学秩序井然，成效显著。