近日，从2022年湖南省大学生数学建模竞赛中传来捷报，我校学生表现出色，取得了三项一等奖、四项二等奖和一项三等奖的优异成绩。其中，由张紫怡（民政与社会工作学院 民管2033班）、彭葵（财经管理学院 会计2135班）、胡月婷（财经管理学院 会计2135班）和杨文杰（商学院 商数2031班）、朱荆林（软件学院 软开2134班）、彭沈滢（财经管理学院 会计2035班）两个代表队分获E题全省第1和第3名，胡建宾（软件学院 信管2133班）、欧阳佳俊（软件学院 信管2133班）、陈涛（软件学院 信管2133班）代表队获得D题全省第2名。这三支参赛队将代表湖南省参加“高教社”杯全国大学生数学建模比赛。

优异成绩的取得来之不易，得益于参赛同学的顽强拼搏和数学建模指导教师们的辛勤付出，得益于数学建模指导教师们精湛的专业素养，得益于通识教育中心领导的高度重视和高屋建瓴的指导，得益于学校领导的大力支持与帮助。从去年年底，中心领导就开始组织基础数据教研室进行规划和筹备数学建模比赛， 中心领导对数学建模备赛的机制进行优化，将学校数学建模兴趣小组从团委纳入通识教育中心进行管理，由基础数据教研室委派专业教师进行指导，为数学建模比赛人才的选拔提供了良好的基础。

备赛时间早，今年3月初，数学建模指导教师就开始对选出的100余名学生进行建模方法和技巧的培训，强化学生对数学知识的理解与应用，全面提高学生的综合能力，后经过层层选拔，最终遴选出40名学生参加暑假集训。在暑假培训期间，指导教师克服酷暑、疫情等重重困难，团结一心，40天如一日，每天坚持辅导学生时间长达8小时，指导学生进行高强度的学习、分析和训练。在本次备赛过程中，指导老师和参赛学生都非常投入，时常进入废寝忘食的境界。无论是对各类应用问题的深入思考和建模分析，还是对学生撰写论文的指导与点评，老师们都展现了精湛的专业素养，学生们体现了较强的学习能力、思考能力和分析能力，通过反复学习、思考和训练学生解决问题的能力得到了大幅提升，学生参赛的信心也与日俱增，最终组建了10支队伍参加比赛，获得了非常优异的成绩。

基础数据应用教研室全体教师将以此次竞赛为契机，进一步完善我校数学建模竞赛的人才选拔和培训机制，不断提升学生的数学应用素养，提高学生运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力，激发学生创新实践的热情，为学校的发展做出更大的贡献。